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왜 성인의 학습은 특별한가? 성인학습의 특징과 원리 1.성인학습 1) 성인학습의 특징성인학습은 그 대상이 성인이기 때문에 성인학습자가 가지고 있는 여러 가지 특징을 고려해야만 학습의 효과가 증진될 수 있다. 어리한 측면에서 성인학습자가 가지고 있는 몇 가지 공통적인 특징을 살펴보면 다음과 같다. 1. 성인들은 많은 역할과 책임을 가지고 있기 때문에 아동이나 청소년들의 학습과는 판이하게 다르다. 즉 이들은 교육에 투자하는 한정된 시간을 좋은 교육적 경험으로 만들려는 경향이 있다.2. 성인들은 신체적, 심리적, 사회적 측면에서 많은 발달적 단계를 거치면서 다양한 경험을 하게 된다. 따라서 어느 한 단계에서 다음 단계로 변화할 때마다 자신의 과거 경험에 대하여 재해석을 하게 되며 재정돈을 하게 된다. 2) 성인학습자의 행동특징1. 자율성과 자기주도적 학습성인은.. 2024. 11. 27.
인지학습의 10가지 비밀: 배움의 새로운 패러다임 1.인지학습모든 학습이 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 방법으로 성립되는 것은 아니다.많은 경우 단순히 환경에 노출됨으로써 어떤 사상을 익힌다.지난밤 TV를 통해 뉴스를 시청했다면 무엇인가를 익혔고 그것을 누군가에게 말할 수 있다. 이같은 학습상황에선 뚜렷한 강화의 기능을 찾아볼 수 없다. 단지 환경으로부터 오는 정보를 부호화하고 저장하고 인출하는 처리과정과 관계된다.인지학습을 정의해 보면 학습은 뚜렷한 강화 없이 어떤 경험의 결과로서 정보처리 방법에 변화를 일으킨 것이라고 할 수 있다. 1) 관찰 학습다른 사람의 행동을 관찰한 후 그 행동의 결과(보상 또는 처벌)를 통해 학습자가 새로운 행동을 습득하는 방식이다.예를 들어, 아이가 부모의 예절 있는 행동을 보고 이를 모방하거나, 스포츠 선수가 경기 .. 2024. 11. 27.
행동과 지식의 변화: 학습의 다채로운 여정 1.학습모든 유기체는 성공적으로 생존하기 위해서 학습을 할 수 있어야 한다. 즉 환경내의 어떤 것들이 서로 연관되어 있으며, 자신의 어떤 행동이 환경을 변화시키고 환경적 사건에 의해 자신의 행동이 어떻게 영향 받을 수 있는지를 알아야 하는 것이다. 학습을 함으로써 유기체는 미래의 사건들에 대해 예측을 하게 되고 상황에 따라 자신의 행동을 수정하여 환경에 보다 융통성 있게 대처할 수 있게 된다.인간의 대부분의 행동은 학습과 관련되어 있다. 철자쓰기나 당구치기처럼 지식이나 기능에만 한정되어 있는 것이 아니라 태도,정서와 기타 사회에서 생존하기 위해서 인간은 선천적인 행동을 수정해 가며 새로운 반응들을 습득해야 한다.  1) 학습의 의미학습은 학습하는 사람에게서 나타나는 변화를 의미한다. 그 변화는 좋은 변화.. 2024. 11. 26.
정서의 모든 것: 인간 행동과 감정의 숨겨진 힘 1.정서우리는 일반적으로 정서를 쾌,불쾌를 기본바탕으로 하여 일어나는 수많은 종류의 감정으로 이해하고 있다. 그러나 심리학에서는 정서란 사람들이 어떤 유발자극이나 그와 같은 상황에 직면하게 되어졌을 때 내적으로 가지게 되는 두려움,놀라움,슬픔,매스꺼움,분노,예견,기쁨,수용 등의 감정상태를 말한다.우리는 정서를 직접 관찰할 수는 없다.다만 사람들이 유발자극에 직면하게 되면 여기에서 나타내 보이는 얼굴표정, 목소리,신체동작 그리고 여러가지 생리적 반응에 의해 정서를 추정할 수 있을 뿐이다. 1)인지와 정서인지와 정서는 서로 밀접한 관련이 있다. 인지가 정서에 영향을 미칠 수도 있고 정서가 인지를 결정하기도 한다.영향에 대해 생각해 보자.어떤 사람이 당신에 대해 칭찬을 한다면 당신은 그 사람에 대해서 좋은 감.. 2024. 11. 26.

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